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Lernen und geistige Entwicklung

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  • Modul 1: Begründung und Entstehung

    • Begründung und Entstehung der neuen Bildungspläne

      Das Video zur Begründung und Entstehung der neuen Bildungspläne stellt den Prozess sowie die Hintergründe für deren Überarbeitung dar. Es werden dabei fachliche, bildungs- und gesellschaftspolitische Dimensionen in den Blick genommen.

      Die anschließenden Impulsfragen bieten die Möglichkeit zur Wiederholung und Reflexion der dargestellten Inhalte sowie einen Impuls zum Vergleich der vorherigen Bildungspläne in den beiden Förderschwerpunkten.

      Mögliche Bearbeitungszeit für dieses Modul:

      Video: 7:26 Min
      Aufgabe 1 - 3: jeweils 15 Min
      Aufgabe 4: 45 Min

    • Video Modul 1



      Video: Einstieg in die neuen Bildungspläne, erstellt von Philipp Staubitz

      [ C ] https://lehrerfortbildung-bw.de/impressum/copyright/urheberrecht.html

      Titelbilder Bildungsplan GENT und Bildungsplan LERNEN: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg [ C ] | Jingle, Zielscheibe, Logo von Philipp Staubitz [ CC0 ] | Icons via thenounproject.com [ C ]:  Plant (Timo Schmid), Structure (RibblaTeam), World (elastic1studio),  Hug (Teewara soontorn),  Reading (Teewara soontorn), Document (LiaRahdiah), Book with apple (irwansyah), Start up (Victoruler)

    • Impulsfragen

      Als Ergänzung können Sie Ihr Wissen anhand der Fragen und Aufgaben weiter vertiefen.

    • Warum gibt es neue Bildungspläne? (15 Minuten)
      Warum gibt es neue Bildungspläne? (15 Minuten)
    • Impulsfragen aus dem Clip (15 Minuten)
      Impulsfragen aus dem Clip (15 Minuten)
    • Bedeutende Veränderungen in der Bildungslandschaft
      Bedeutende Veränderungen in der Bildungslandschaft
    • Vergleich alt vs. neu (45 Minuten)
      Vergleich alt vs. neu (45 Minuten)
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