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Großmethoden
Moodle Phasierung – ein "Baukastensystem"
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Großmethoden
Projekte
Voraussetzungen
Gruppen von S erhalten ein Moodle-Modul durch Übertragung der Trainerrolle (Rechtesystem von Moodle!) zur Bearbeitung zugewiesen
Alle S sind als Trainer im Kursraum eingeschrieben und erhalten jeweils eigenen Kursraumabschnitte zur Bearbeitung zugewiesen
S-Gruppen erhalten als Trainer ihre eigenen Kursräume zur Bearbeitung (L ist als Trainer jeweils ebenfalls mit eingeschrieben)
Umsetzung
Ein Moodle-Modul wird von (Gruppe) A für (Gruppe) B erstellt
Ein Kursraum / Kursraumabschnitt wird von Lerngruppe A für Lerngruppe B
gestalte
t - und umgekehrt
Eine Feedbackphase schließt sich an
Evtl. folgt eine Überarbeitungsphase